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阿拉呆主编
珍瑰
VIPKID亲子阅读（ID:vipkid_damikeji）
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V妈说：咱们说过不少牛娃学习方法、经验总结类的文章，一位帝都妈妈自述：“我妈从来不鸡娃，但我考上了北大……”今天这一篇，对孩子成长路径的规划和教育方法，都很有实用价值。估计每个普娃家长都好奇过，那些学霸是怎么养出来的？
年仅17岁的滑雪运动员谷爱凌，就以的高分（满分）考入了斯坦福大学，标准的大神级学霸了。
不仅如此，谷爱凌还颠覆了大家对学霸的认知，她不仅学习出色，在滑雪上的成就更是让人羡慕不已——
曾经横扫全美少儿组滑雪比赛的所有奖牌，15岁时登顶国际雪联积分榜首位，17岁时入选福布斯中国30岁以下精英榜。
当谈到自己成就背后的原因，她毫不掩饰对母亲的感激。
“我的妈妈是最好的妈妈，做的比一般妈妈多太多了，比所有的妈妈都好。”
十几年的成长路，无论是滑雪、学习还是生活，身边都有母亲温暖的目光在陪伴，帮助她成就了最好的自己。
01一个不按常理出牌的妈妈
你见过让孩子“别争第一”、“当逃兵”的母亲吗？
谷爱凌的母亲，就是一个不按常规出牌的人。
14岁的爱凌，第一次参加全美滑雪公开赛时，就遇到了不少困难：
没怎么练过U型槽；比赛前一天高烧40度；没跳过这么大的跳台。
看见女儿面对如此多的挑战，母亲却一点都不焦虑，还轻松地安慰女儿重在参与，“贴心地”为她列出几个解压绝招：
“咱生着病呢！”
“咱没跳过这样的跳台。”
没有来自亲人的压力，爱凌反而能更专注更自在地投入到比赛当中。
因为不管结果如何，还有妈妈的爱做后盾。
结果，在那场比赛中，爱凌凭借着自己的超常发挥，获得了坡面障碍技巧的金牌。
遇到困难，谁都会焦虑。
如果连母亲都紧张的话，孩子定会到压力倍增，焦虑翻倍；
相反，母亲用轻松的态度面对时，孩子反而会获得信心。
记得电影《叫我第一名》里，母亲用一种特别的方式告诉儿子什么是坚强。
布莱德是一名妥瑞病患者，身体会不自觉地抽动和发出怪异的声响，这严重影响了他的学习和生活。
当被宣告无药可医时，这位母亲决定和儿子一起对妥瑞氏病宣战。
只是，她宣战的方式有些不一样。
她带着布莱德加入了“妥瑞氏互助小组”。
大家原以为这是一个积极向上的小团体。实际上，却是一个“吐槽”的地方。
这些妥瑞氏患者，都与社会脱节了。
孩子不上学、大人不工作，只会一味地抱怨命运的不公、生活的不顺。
看到这样的景象，布莱德发疯似地逃离了，他可能不明白妥瑞氏病意味着什么，但他清楚地知道：“我不要过这样的生活。”
如果不是亲眼所见，布莱德不会意识到放弃与病痛的战斗，未来有多么悲凉。
有时候，孩子并不明白自己想要什么，但是他会很清楚地知道自己不要什么，这就是他前进的力量。
允许孩子做“逃兵”，并不是真正的缴械投降，而是给孩子一个空间，让他清楚地思考和行动。
02学会生活比拥有目标更重要
谷爱凌是难得一见的滑雪天才。
3岁练习滑雪，9岁全美少儿滑雪冠军，14岁获得的奖牌超过50枚。
然而，女儿的惊人天赋，并没有让母亲的视野局限在滑雪上。
她鼓励爱凌尝试新事物，“无论做什么，只要试一次就能知道自己喜不喜欢。”
母亲会带着女儿辗转芭蕾舞学校，同时还让女儿坚持练习钢琴。
就这样，芭蕾舞和钢琴陪伴爱凌的时间不亚于滑雪。
除此之外，爱凌还喜欢马术、攀岩、冲浪、田径、越野跑......
因为母亲的鼓励和支持，爱凌成为了一个视野宽广，多才多艺的女孩。
她在纪录片《雪地之舞》中说过：“滑雪是我喜欢做的事，但不是一个职业，我长大后还要干好多事情。”
就连科学家爱因斯坦都有两大爱好，一个是众所周知的科学，另一个则是小提琴。
他的音乐之路，便是由母亲开启的。
母亲弹琴的时候，身边总会出现一名小听众。
看到儿子如此痴迷音乐，便引导爱因斯坦开始学习小提琴。
重复的机械弓法和指法练习，让爱因斯坦心生厌烦，甚至想要放弃。
母亲知道他还是热爱音乐的，就经常演奏儿子最爱的莫扎特，美妙的和声和曲式结构再次唤醒了爱因斯坦内心对音乐的热情。
从此，陪伴爱因斯坦的不仅有枯燥的物理学，还有动人无比的音乐。
母亲对孩子最成功的的教育，大概是能够帮助孩子获得体验生命新鲜感的能力，懂得充实自我。
永远保持生命力、好奇心和求知欲，比拥有目标更重要。
03及时反馈才有高质量的陪伴
学习、滑雪、兴趣、生活，人生中最重要四件大事，交织在谷爱凌的生活中，但她从未觉得紧迫或有压力，反倒是乐在其中。
这些都来源于妈妈高质量的陪伴。
母亲不仅仅是单纯地陪伴，而是及时感受到女儿的情绪变化，适时给与反馈。
女儿比赛失误了，她给予一个大大的拥抱；
女儿自学微积分，她会真诚地夸奖女儿“厉害了”；
女儿学习遇到困难，她会在孩子需要时出现在身边轻声辅导；
女儿喜欢学习做饭，她愿意寻找菜谱一同下厨......
女儿的每一丝情绪，都能得到母亲真诚的回应。
正是这种与女儿同频的互动，让爱凌在成长的路上，自信又快乐。
像依恋理论的鼻祖约翰·保尔贝说的那样，“只有母亲与孩子的心理信号达到同步时，才能形成健康安全的依恋关系。”
这就意味着，母亲需要及时接收孩子的情绪，并“同步”作出反馈。
刚考进北京八中少年班的陈思凝，也有一位善于与她同步互动的母亲。
八中少年班，俗称“天才班”，被选中的孩子，都是凤毛麟角。
母亲用“及时反馈”这几个字，概括了思凝的成长。
她觉得自己在教育上比较出色的地方在于：孩子感兴趣的时候，能够及时推一把。
思凝对编程感兴趣，母亲给她选择了最适合的兴趣班，还为她报名了国际少儿编程大赛，让她的爱好得到了释放。
思凝疲倦、不愿意继续往前走的时候，也能够耐心陪伴和等待。
最重要的一点是，要恰当的引导和教育。
比如，她并不反对思凝玩手机，而是在给她享有手机自由的同时，还给思凝报了一门网络素养课，帮助女儿掌握信息分辨能力，避免陷入网络陷阱。
孩子成长独立的路上，母亲并不是要远离孩子，而是需要在恰当的位置默默
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